從教為師，育李培桃花滿(mǎn)路；
入村駐點(diǎn)，扶貧幫困愛(ài)如山。
他堅(jiān)守立德樹(shù)人使命，視教育為生命，視學(xué)生為希望，成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的燈塔；他扎根基層農(nóng)村，深入田間地頭，了解村民的需求和期盼，成為鄉(xiāng)村振興的堅(jiān)定支持者和實(shí)踐者；在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的道路上，他更是身體力行，義務(wù)傳授太極這一中華瑰寶。他是潛心教書(shū)育人的好老師，助力鄉(xiāng)村振興的好書(shū)記，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者！
堅(jiān)守立德使命 潛心教書(shū)育人
周幼華，光電材料與技術(shù)學(xué)院理學(xué)課部教師、我校駐十堰市鄖陽(yáng)區(qū)五峰鄉(xiāng)曹家灣村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、第一書(shū)記。
在從教近30年間，周幼華潛心為黨育人、為國(guó)育才，不斷提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。他先后主持5項(xiàng)省市級(jí)項(xiàng)目，參與國(guó)自科基金重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，國(guó)自科基金項(xiàng)目3項(xiàng)；發(fā)表SCI收錄論文21篇，EI收錄論文9篇，擁有5項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利。
周幼華在擔(dān)任19級(jí)物理學(xué)班班主任期間，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)生活各方面給予無(wú)微不至的關(guān)心和關(guān)注。在他的幫助下，19級(jí)物理學(xué)班形成了良好的學(xué)風(fēng)和生活習(xí)慣，班級(jí)學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)12項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)9項(xiàng)，校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)8項(xiàng)。周幼華培養(yǎng)的學(xué)生中，2008級(jí)物理學(xué)陶蕾同學(xué)被評(píng)為中科院物理所20屆優(yōu)秀博士后。
從教多年來(lái)，周幼華曾榮獲湖北省多媒體電子課件比賽三等獎(jiǎng)、省優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文指導(dǎo)教師、武漢市學(xué)科帶頭人、江漢大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、江漢大學(xué)“青年崗位能手”、江漢大學(xué)“就業(yè)先進(jìn)個(gè)人”等多項(xiàng)榮譽(yù)。
扎根基層農(nóng)村 助力脫貧攻堅(jiān)
在得知學(xué)校選拔駐村干部時(shí)，周幼華主動(dòng)報(bào)名參與選拔。2023年8月份，受學(xué)校委派，他擔(dān)任我校駐鄖陽(yáng)區(qū)曹家灣村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、第一書(shū)記，在曹家灣村開(kāi)展駐村幫扶。
剛到曹家灣村工作時(shí)，周幼華每天都會(huì)被蚊子、跳蚤等叮咬，白天晚上都休息不好，血糖居高不下，因此不得不回武漢住院治療。為了不影響工作，住院3天血糖穩(wěn)定后他就返回曹家灣村，繼續(xù)駐村幫扶工作。駐村期間，他嚴(yán)格執(zhí)行考勤、請(qǐng)銷(xiāo)假、外出報(bào)備等日常管理制度，每月在村工作時(shí)間不少于25天，用實(shí)際行動(dòng)為貧困戶(hù)、困難群眾辦實(shí)事，為鄉(xiāng)村振興工作盡到自己個(gè)人力量。
義務(wù)傳授太極 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
自2017年，周幼華開(kāi)始在學(xué)校義務(wù)傳授吳式太極拳，超過(guò)200名師生受益。2019年，他成立了江漢大學(xué)教職工太極拳協(xié)會(huì)，并擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)。
扶貧駐村期間，利用課間操時(shí)間，他在界牌小學(xué)師生中傳授吳式太極拳，在教師中培訓(xùn)教練，目前已堅(jiān)持6個(gè)月，已開(kāi)展60余次的教學(xué)工作。他說(shuō)，在小學(xué)生中普及太極拳是一種全新的嘗試，有助于發(fā)揚(yáng)本土優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，培育傳統(tǒng)文化傳承人。
這就是周幼華，潛心教書(shū)育人的好老師，助力鄉(xiāng)村振興的好書(shū)記，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的好傳承者！
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